科技读者的阅读需要，主要是（）和（）。

读者阅读需要的过程也是（）提供文献满足读者需要的过程。 读者正确合理的阅读需要，符合实际可能的阅读需要，（）。 分析研究读者，要分析不同类型的读者在阅读需要上的（）和规律。 分析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的（）之一。 析读者状况、掌握不同类型读者的阅读需要情况及其阅读规律是作好读者工作的（）之一。 陌生化主要是从读者的阅读效果谈文学语言组织的（）或（）的特性 阅读中的读者再创造需要读者具备一定的理解力和想象力、阅读兴趣、文学知识和艺术修养。 读者正确合理的阅读需要及符合实际可能的阅读需要，应当得到（）。 读者正确合理的阅读需要及符合实际可能的阅读需要，应当得到（） 教师读者的阅读需要特点是：全面系统，（）。 读者阅读需要有哪四种类型? 教师读者的阅读需要特点是：全面系统，（） 研究生读者撰写学位毕业论文的阅读需要表现为（）与（）相结合的阅读需要特点。 研究生读者撰写学位毕业论文的阅读需要表现为（）与（）相结合的阅读需要特点 公文读者功用性很强，阅读公文完全是为了（　　）的需要而进行阅读。 读者的阅读期待主要表现为哪些方面？ 社会型阅读需要的特点表现为需要数量大，阅读时间集中，（），一时供不应求，成了众多读者的阅读中心。 社会型阅读需要的特点表现为需要数量大，阅读时间集中，（），一时供不应求，成了众多读者的阅读中心 按照预定阅读目的需要，了解文献概况，确定文献范围，规划阅读方案，是读者选择文献（）。 专业型阅读需要，是指从事各种业务工作的读者的职业需要，尤其是（）的最基本的阅读需要。