在体育课程实施的三个阶段中，（）是控制体育课程改革过程的重要阶段。

中国大学MOOC: 在学校体育课程实施计划中，课程实施的目标定位要从哪三个维度进行拟定（）。 体育课程编制的过程包括()。 简述体育课程改革的发展趋势？ 体育课程资源的开发与利用是顺利实施体育课程，实现（）的前提条件之一。 2001年体育新课程改革以来，心理健康也一直作为体育课程的学习目标，贯穿于整个学校体育课程体系之中。 体育课程资源 请论述体育课程改革的发展趋势。 体育课程改革的基本思路是什么？ 论述教育改革对体育课程的导向 简述新世纪学校体育课程改革的方向？ 体育课程的实施的取向不包括（ ）。 体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与（）。 体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与（） 体育课程目标是体育教学目标的（）。 体育课程的形式有（） 体育课程教学原则有（） 体育课程的学科基础 下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。 体育课程资源的特点是（） 学校体育课程目标分为（）。