优秀教师平衡轮的制作需要个步骤（）

优秀教师的个性特征不包括（）。 优秀教师的自我效能感表现为()。 优秀教师的最高层次 优秀教师的自我效能感表现为 优秀教师的自我效能感表现为（）   （）成为区分一般教师与优秀教师的标准所在 优秀教师的最高层次是（　　）。 优秀教师的人格特征的主要表现包括（） 教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。（） 某教育局将15名新教师（其中有3名优秀教师）平均分配到3个学校中。每个学校分配到一名优秀教师的概率是多少？（） 以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是（ ）。 你认为合格教师和优秀教师的心理品质有哪些？ 有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。 区别一名普通教师和优秀教师的真正标志是（　　）。 教师素养成为区分一般教师与优秀教师的标准所在（） 优秀教师应该是学生学习的榜样（） 教学能力成为区分一般教师与优秀教师的标准所在（） 优秀教师的人格特征表现在哪些方面?( ) 下列对优秀教师的人格特征表述不当的是（） 优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）