健康教育要求人们通过自身（）的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式。

有益于健康的生活方式（） 健康教育的着眼点应是如何促使人们建立和形成有益于健康的，以消除危害因素，更好地促进很人民群众的健康 健康教育的（　　）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素 健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素。 有益于健康的生活形式和行为( ) 美国健康教育学家格林认为，健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。 健康教育是为促进人们自发地、自觉地接受并采取有益于健康的行为与生活方式，根除或者减少对健康有影响的危险因素，预防疾病并达到促进身心健康和提高生活质量的目标而开展的有组织、有计划的系统的社会教育活动。根据上述定义，下列属于健康教育的是: 健康相关行为改变的理论中只有当人们了解了有关健康知识，建立起积极正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为称（） 健康生活方式是指有益于健康的（）行为方式。 有益于健康的生活方式和行为（）。 常听音乐有益于身体健康。 有益于健康的生活方式和行为（）。 高枕睡觉的习惯有益于颈椎健康。 简述怎样交往情感有益于身心健康？ 有益于健康的生活方式和行为包括 （）特征，来衡量我们的行为是否有益于健康。 情绪的合理疏泄有益于身体健康 有益于健康的生活方式和行为包括 现代英国人的饮食习惯正朝着有益于健康的方向改变，表现为（）。 创造有益于儿童身心健康的文化环境。各类媒体要制作和传播有益于儿童健康成长的信息，增强文化产品的（）。