儿童不赞成“海因兹偷药”，因为他会被抓起来，关进监狱，根据科尔伯格的道德发展理论，该儿童处于阶段（）

对于儿童为什么喜欢绘画，陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”，他提出“（）”说。 在科尔伯格道德发展阶段理论中，儿童认为海因茨偷药其实不会对药剂师造成任何损失，而且他以后可以再把钱还给药剂师，如果他不想失去他的妻子，他就应该去偷药。儿童这种道德发展水平属于（） 儿童在听了科尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的话，社会会变得很混乱，这种儿童的道德水平处于（） 老子不赞成战争。 儿童在听了柯尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的话，社会会变得很混乱，这些儿童的道德水平处于（ ）。 儿童在听了柯尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的活，社会会变得很混乱，这些儿童的道德水平处于（） 选举人对候选人可以投赞成票或者不赞成票，也可以弃权。投不赞成票者可以_____。 选举人对候选人可以投赞成票或者不赞成票，也可以弃权。投不赞成票者可以另选他人（） 选举人对候选人可以投赞成票或不赞成票，也可以弃权。投不赞成票者不可以另选他人（） “你为什么不赞成这个控烟计划？” “你为什么不赞成这个控烟计划？” 主要依靠股利维持生活的股东最不赞成（） 出于稳定收入的考虑股东最不赞成政策（） 对我们这个地区执行计划生育政策，我是既赞成又不赞成。 以对“海因茨偷药行为”的判断为例，分析科尔伯格的儿童道德发展阶段论的观点． 以对“海因茨偷药行为”的判断为例，分析科尔伯格的儿童道德发展阶段论的观点 欧洲启蒙主义的大师们不赞成法国古典主义的大一统，不赞成把人类的社会生活和艺术（） 以下人物中不赞成容隐思想的是() 坚持把()拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据 会员代表大会选举时，选举人可以投赞成票、不赞成票。()