单选题

(2016.4单14)主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类
型是 ( )

A. 诊断性测评
B. 考核性测评
C. 开发性测评
D. 配置性测评

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单选题
(2016.4单14)主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是 ( )
A.诊断性测评 B.考核性测评 C.开发性测评 D.配置性测评
答案
单选题
主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是()
A.诊断性测评 B.考核性测评 C.开放性测评 D.配置性测评
答案
主观题
以了解素质现状或素质开发问题为目的的人员测评是()测评
答案
主观题
( )测评是以了解员工素质现状或素质开发中的问题为目的的素质测评。
答案
单选题
(  )素质测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。
A.选拔性 B.考核性 C.开发性 D.诊断性
答案
单选题
人力资源开发的核心问题和主要目标是人力素质的形成和 ( )
A.工作效率的提高 B.人力潜能的发挥 C.管理能力的增强 D.人员配置的合理性
答案
单选题
()测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。
A.选拔性 B.考核性 C.开发性 D.诊断性
答案
单选题
()是实施素质教育的核心,也是课程改革的主要目标。()  
A.探究精神和合作能力 B.创新精神和实践能力 C.自主意识和探究精神 D.合作能力和创新精神
答案
单选题
以了解素质现状为目的的测评是()
A.诊断性测评 B.选拔性测评 C.配置性测评 D.开发性测评
答案
单选题
以强身健体、发展身体素质为主要目的练习方法是()
A.游戏法 B.竞赛法 C.持续法 D.变换练习法
答案
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体育锻炼的主要目的是改善与提高人的身体素质。 (  )是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。 素质教育是以全面提高学生素质为主要目标的教育,心理健康教育是()的重要组成部分 以了解企业员工素质现状为目的的测评是() ()是我们实施素质教育的核心点,也是我们新课程改革的主要目标 下列哪项是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评?( ) (2018年5月)(  )测评以了解员工素质现状或查找问题根源为目的。 (2015.4单14)“素质的洋葱模型”比“素质的冰山模型”更加突出的特征是( ) 培训开发的主要目的是() 培训开发的主要目的是()。 党校以培养造就的高素质专业化的干部队伍为主要目标 在组织人才测评中,以了解员工素质现状为目的的测评是() ( )是以了解员工素质现状或者查找问题根源为目的的测评。 人力资源开发的素质结构模式包括①心理素质开发②生理素质开发③思想品德素质开发④职业能力开发排序正确的是() 76 培训开发的主要目的是( )。 培训与开发的主要目的是( ) 培训与开发的主要目的是() 主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则和原理的培训与开发是()培训与开发。 主要目的在于使新员工切实了解处理业务的原则和原理的培训与开发是() 《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到的阶段性目标()
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