高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（）。

关于管理的含义，下列词语中表述不确切的是（） 普通高等学校的教师资格由高等学校自行认定。 高等学校中专业的基础是（） 高等学校教师的聘任，应当遵循的原则，由高等学校的校长与受聘教师签定聘任期。（） 高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。 高等学校教师的角色包括（） 简述高等学校教师的任务。 高等学校教师聘任制度 广义的专业是指高等学校中的专业 高等学校专业教学计划 名词解释：高等学校专业 高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同 高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校与受聘教师签订聘任合同（） 简述高等学校教师的基本素养 简述高等学校教师的劳动特点。 高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得高等学校教师资格的是（）。 取得高等学校教师职务的条件是（）. 高等学校教师是人类文化的培育者（） 高等学校教师是人类文化的培育者（） 高等学校教师的主要任务是哪些