韩愈《师说》的基本精神就在于“存师卫道”，从恢复与捍卫儒家道统的高度，对教师问题进行系统论述。()

彼童子之师，授之书而习其句读者， 。(韩愈《师说》) 儒家道德体系的基础是（） 儒家道讲的是仁、义、礼、智、信。（） 儒家道讲的是仁、义、礼、智、信（） 谈谈你对韩愈师说，师者，所以传道授业解惑也的理解？ 谈谈你对韩愈师说，师者，所以传道授业解惑也的理解 以下选项中，不属于韩愈《师说》中论及的“相师”理由的是 韩愈的《师说》中写道：孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。请问孔子向师襄学习了什么 韩愈的《师说》中写道：孔师郯子、苌弘、师襄、老聃。请问孔子向师襄学习了什么 古之圣人（），（）。(韩愈《师说》)   以下属于儒家道德主张的有 我们同十四世达赖集团的斗争不是民族问题、宗教问题、人权问题，而是一场捍卫政权、捍卫旗帜、捍卫道路的严肃政治斗争。（） 闻道有先后，__________。(韩愈《师说》) 闻道有先后，（）。（韩愈《师说》） 韩愈《师说》的主要内容。 儒家道德认为为自己是小人的行为。 《原始儒家道家哲学》提出了下列哪些观点? 《原始儒家道家哲学》提出了下列哪些观点?() 儒家道德认为为自己是小人的行为（） “青，取之于蓝，而青于蓝”与韩愈《师说》中的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”一句相比较，“青”“蓝”可分别理解为《师说》的弟子和老师。