主观题

著名教育家陶行知说“身正为师,德高为范”,请结合报岗实际,谈谈你对高校教师职业道德的理解。

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著名教育家陶行知说“身正为师,德高为范”,请结合报岗实际,谈谈你对高校教师职业道德的理解。
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单选题
著名教育家陶行知先生说:“行是知之始,知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们()
A.事事亲身实践才能获得认识 B.获得知识比实践更重要 C.实践是认识的基础和目的 D.发挥意识的能动作用
答案
单选题
我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()
A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力
答案
判断题
“教学做合一”是我国著名教育家陶行知提出的教学方法论()
答案
单选题
著名教育家陶行知先生曾说:“人类社会,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”这就是说()
A.所有的人都是可造之才 B.创造需要天时地利人和 C.创造是人人都具备的禀赋 D.创造来源于少数精英分子
答案
单选题
我国著名教育家陶行知认为培养学生的()对国家富强和民族兴亡有重要意义。
A.爱国主义 B.学习能力 C.创新能力 D.吃苦能力
答案
单选题
著名教育家陶行知曾说过:人有两件宝,双手和大脑,一切靠(),生活才更美好。财富
A.劳动 B.工作 C.金钱 D.财富
答案
多选题
近代教育家陶行知提出()
A.:要学生做的事,教职员躬亲共做 B.:要学生学的知识,教职员躬亲共学 C.:要学生完成的作业,教职员先完 D.:要学生守的规矩,教职员躬亲共
答案
多选题
著名教育家陶行知先生提出对儿童必须实行六大解放,即解放儿童的头脑,解放儿童的手,()。
A.解放儿童的眼睛 B.解放儿童的嘴巴 C.解放儿童的空间 D.解放儿童的时间
答案
判断题
我国著名教育家陶行知先生告诉我们:“学校的任务是千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”陶行知先生强调了学习的重要性。
答案
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我国人民教育家陶行知提出() 我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们() 我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()   我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们() 我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭.自己的事情自己干.靠人靠天靠祖上.不算是好汉!”陶光生的这句话要求我们()   提出“活教育”理论的教育家是陶行知。() 著名教育家陶行知说过:“多一把衡量的尺子,就多出一批好学生。”其符合学生观的哪一点?() 著名教育家陶行知先生原名文濬,大学期间推崇某一哲学家的学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。据此判断,陶行知推崇的哲学家是() 著名教育家陶行知先生原名文浚,大学期间推崇某一哲学家的学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。据此判断,陶行知推崇的哲学家是() 著名教育家陶行知说过:“多一把衡量的尺子,就多出一批好学生。”这符合学生观中的哪一点?() 人民教育家陶行知的办园思想是:() “学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力。所以,‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正’最重要。”那么,你的看法呢请联系实际,写一篇议论文,要求观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。题目自拟,立意自定,不少于1000字。 阅读下面材料,根据要求写作。 “学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生的能力,所以,‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正’最重要。”那么,你的看法呢 请联系实际,写一篇议论文,要求观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。题目自拟,立意自定,不少于1000字。 阅读材料,根据要求写作。 “学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生的能力,所以,‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正’最重要。”那么,你的看法呢? 要求:请联系实际,写一篇议论文,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。题目自拟,立意自定,不少于1000字。 现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。 我国现代著名教育思想家陶行知认为学生教育应解放儿童的(  )。 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指() 主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知() 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(  )
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