多选题

信度在解释个人分数方面的意义,包括()。多选

A. 估计真实分数的范围
B. 解释真实分数与实得分数的相关
C. 比较不同测验分数的差异
D. 了解实得分数再测时可能的变化情形

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多选题
信度在解释个人分数方面的意义,包括()。多选
A.估计真实分数的范围 B.解释真实分数与实得分数的相关 C.比较不同测验分数的差异 D.了解实得分数再测时可能的变化情形
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多选题
信度在解释个人分数方面的意义,包括()。
A.估计真实分数的范围 B.解释真实分数与实得分数的相关 C.比较不同测验分数的差异 D.了解实得分数再测时可能的变化情形
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多选题
信度系数在解释个人分数时的作用包括( )。多选
A.估计误差分数的范围 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.了解误差分数的大小
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多选题
信度系数在解释个人分数意义时的作用包括(  )。
A.估计误差分数的范围 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.了解误差分数的大小
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多选题
信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()。
A.确定真实分数的数值 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.获取实得分数再测时的确切数值
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多选题
信度系数在解释个人分数意义时的作用是()。
A.估计误差分数的范围 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.了解误差分数的大小
答案
多选题
信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )。
A.通过应用测量标准误去体现 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.了解具体的误差分数的大小
答案
多选题
信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )。
A.估计误差分数的范围 B.估计真契分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.了解误差分数的大小
答案
多选题
信度系数在解释个人分数的意义时的作用是( )
A.估计误差分数的范围 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时可能的变化情形 D.了解误差分数的大小
答案
多选题
信度系数在解释个人分数时的作用包括(  )。
A.估计误差分数的范围 B.估计真实分数的范围 C.了解实得分数再测时的变化 D.了解误差分数的人小
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