从宏观层面看,促进学前儿童健康发展的社会环境包括（）

怎样维护和促进学前儿童的心理健康?   简述学前儿童的健康发展目标。 对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（ ）等方面的良好发展。 简述促进学前儿童言语发展的策略。 促进学前儿童记忆发展的策略有哪些? 幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。() 教师应如何促进学生全面、主动、健康发展 教师应如何促进学生全面、主动、健康发展 操作材料是学前儿童（）的工具，操作材料可以促进学前儿童（）的发展 以下能促进学前儿童健康的生活方式是（） 属于学前儿童健康发展目标的是() 属于学前儿童健康发展目标的是？ 简述促进学前儿童自我意识发展的策略。 促进学前儿童语言发展的原则要求（） 简述促进学前儿童情绪情感发展的策略。 促进学前儿童言语发展的方法有哪些? 简述游戏促进学前儿童认知发展的主要表现。   　　论述社会环境与大众传媒对学前儿童社会性发展的影响。 填空题：饮食能促进学前儿童健康，但前提是（ ）和（ ）。 学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。