关于婴儿言语的发展，自然成熟说认为（）
A. 生物遗传是人类获得原因的决定性因素
B. 语言获得是大脑机能成熟的产物
C. 最容易获得语言的时期是从出生到青春期
D. 言语能力是通过对各种社会言语模式的观察学习获得的
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关于婴儿言语的发展，自然成熟说认为（）
A.生物遗传是人类获得原因的决定性因素 B.语言获得是大脑机能成熟的产物 C.最容易获得语言的时期是从出生到青春期 D.言语能力是通过对各种社会言语模式的观察学习获得的
答案
婴儿言语发展的强化说主要有下述观点（ ）
A.操作条件反射的操作行为 B.模仿行为 C.正强化 D.负强化
答案
关于婴儿言语发展理论，以下说法正确的是（）
A.强化说仅能解释低级言语的发生过程，不足以解释复杂言语过程 B.认知相互作用论只能说明语言和认知的相关，不能说明因果 C.社会相互作用论说明了如何在交往中，在语言输入的基础上形成和发展语言 D.先天语言能力说强调了语言的社会性在言语发展中的作用
答案
婴儿早期“言语”发展的特点有()
A.模仿 B.发出词音 C.掌握词和语言 D.一定的“音”开始具有一定的具体意义 E.利用语言进行交际
答案
模仿说认为婴儿言语只是对成人言语的模仿，是成人言语的简单翻版（）
A.正确 B.错误
答案
婴儿言语发展的单词句阶段处于（）
A.0-1岁 B.1-1.5岁 C.1.5-2岁 D.2-3岁
答案
在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（ ）。
A.1岁末开始 B.1岁半～3岁末 C.2岁末～3岁末 D.2岁半～3岁末
答案
婴儿言语发展的复合句阶段处于（）
A.0-1岁 B.1-1.5岁 C.1.5-2岁 D.2-3岁
答案
言语发展的先天成熟理论的代表是（）。
A.强化说 B.社会学习说 C.转换生成说 D.认知说
答案
指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略（ ）。
A.把孩子作为交谈对象 B.注重问答式对话 C.多说儿语 D.把孩子的话语加以扩展和引申
答案
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根据语言的结构和机能，婴儿的言语发展分为（ ）。
言语性听觉失认（）
10-14个月属于婴儿言语发展的阶段（）
中国大学MOOC: （ ）是婴儿理解言语的发展阶段。
言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。
言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。
婴儿期言语发展，可以划分为哪两个阶段？
一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的（ ）
一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的( )
与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是言语的发展（）
言语发展的先天成熟理论的代表人物是( )。单选
关于成人与婴儿的言语交往，正确的说法包括（）
婴儿大脑皮质各区域中（）发展成熟的最晚。
关于成人与婴儿的言语交往，正确的说法包括()。多选
婴儿期从1.5岁到2岁属于言语发展哪一个阶段（）。
皮亚杰关于言语发展的理论观点包括（）。
关于幼儿言语发展阐述正确的是（）
关于语言和言语的关系，简单的说语言是心理现象，而言语是社会现象
一岁以后，由于言语的产生和发展使婴儿注意活动进入了更高的层次，即（ ）
婴儿发展评价是指对0-3岁婴儿期间，个体在生理上的成熟程度进行评定和估价（）
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