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教育法律救济的特点有( )
多选题
教育法律救济的特点有( )
A. 以纠纷存在为基础
B. 以受损为前提
C. 以补救受害者的合法权益为根本目的
D. 以维护教师权利为目的
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多选题
教育法律救济的特点有( )
A.以纠纷存在为基础 B.以受损为前提 C.以补救受害者的合法权益为根本目的 D.以维护教师权利为目的
答案
主观题
教育法律救济
答案
主观题
教育法律救济的特征有哪些
答案
主观题
教育法律救济的特征有哪些
答案
主观题
简述教育法律救济的特征。
答案
单选题
()是教育法律救济的前提。
A.纠纷的存在 B.损害的发生 C.补救受害者的合法权益 D.侵权行为的发生
答案
主观题
简述教育法律救济的作用。
答案
主观题
简述教育法律救济的途径。
答案
主观题
简述教育法律救济的意义。
答案
单选题
教育法律救济的目的在于()
A.补救合法权益受损害者 B.解决法定权益的纠纷 C.惩治侵权行为 D.维护国家教育法律的尊严
答案
热门试题
简述教育法律救济的途径
( )是教育法律救济的前提。
教育法律救济的对象可以是教育法律关系的权力。()
教育法律救济具有如下特征( )。
教育法律救济的根本目的是()
教育法律救济的主要方式是( )。
教育法律救济的根本目的是()。
哪项不是教育法律救济的渠道
( )是教育法律救济的主要方式。
教育法律救济的根本目的是()。
()是教育法律救济的主要方式。
教育法律救济的根本目的是()
()是教育法律救济的主要方式
教育法律救济的主要方式是()
教育法律救济的根本目的是()
( )是教育法律救济的主要方式。
教育法律救济的根本目的是( )
教育法律救济依其救济方式的不同,可分为( )。
教育法律救济依其救济方式的不同,可分为()
教育法律救济的方式主要有()。
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