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下列作品善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的是()
单选题
下列作品善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的是()
A. 《老子》
B. 《论语》
C. 《孟子》
D. 《庄子》
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单选题
下列作品善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的是()
A.《老子》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《庄子》
答案
单选题
《秋水》善于把抽象的哲理化为具体的形象,文中庄子思想观点的化身是()
A.大方之家 B.河伯 C.曲士 D.海神若
答案
单选题
( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级
答案
多选题
下列作品,善于场面描写的有()
A.《垓下之围》 B.《马伶传》 C.《香市》 D.《蚂蚁大战》 E.《西湖七月半》
答案
填空题
具体形象思维是依靠具体事物的()以及对具体形象的联想而进行的思维。
答案
多选题
儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,表现在( )
A.儿童对事物性质的理解 B.儿童判断能力的发展 C.儿童推理能力的发展 D.概括的特征是外部的、非本质的
答案
主观题
()期儿童的思维处于由具体形象思维为主向以具体形象为支柱的抽象逻辑思维为主转变的过渡阶段。
答案
判断题
具体形象思维是比抽象逻辑思维更高级的思维形式。
答案
多选题
下列作品,善于场面描写的有( )
A.《垓下之围》 B.《马伶传》 C.《香市》 D.《蚂蚁大战》 E.《西湖七月半》
答案
单选题
从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )。
A.5 ?6 岁 B.6 ~8 岁 C.9 ?10 岁 D.11 ~12 岁
答案
热门试题
由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期在()
由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为()。
由具体形象思维阶段过渡到抽象思维阶段的关键年龄是()。
思维从以具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主()
从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为( )。
中国古代崇拜对象的形象,应该经历从具体形象,发展到半抽象,最后到完全抽象三个发展时期()
下列作品中,以书信体形式出现的是( )
具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。
具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。
具体形象思维是凭借事物的具体形象或()进行的。
下列作品不属于18世纪哲理小说的是()
为概念转换,患者将抽象概念具体形象化,或具体的概念抽象化,此种在临床上属于哪种思维逻辑障碍?()
下列作品中,善于运用细节描写刻画人物的有()
()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
抽象性绘画中的()是根据生活中的具体形象进行变形、归纳、概括、夸张的处理
具体形象思维
下列作品中有包公这一清官形象的有()
下列作品中音乐形象与曲名不吻合的是()
下列不是思维具体形象性特点的有( )。
下列()不是幼儿思维具体形象性的特点。
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