()在1958年所著的《现代管理心理学》一书的出版标志着管理心理学的诞生。

1903年（）撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定 1882年德国生理学家和实验心理学家普莱尔出版了（）一书，标志着（）的诞生 1882年德国生理学家和实验心理学家普莱尔出版了（）一书，标志着（）的诞生 1903年{填空}撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。 下列属于现代管理心理学阶段的理论有 1911年，()一书的出版标志着管理学成为一门新的学科。 1958年出版了《人际关系心理学》一书，并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理学家是（）。 发表了《认知心理学》一书，标志现代心理学的诞生（） 以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生？（） 2017年出版《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是（ ） 1937年出版《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是（） 1937年出版《人格：心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始的人是（）。   1967年，美国心理学家Neisser出版（），标志着认知心理学的诞生 1903年{pz_填空}撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。 教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家____出版了《教育心理学》一书。 1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。 （）《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。 1967年，《认知心理学》的出版标志着认知心理学的诞生，该书的作者是( ) 奈塞尔发表了《认知心理学》一书，标志现代心理学的诞生（） 1903年，《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为一门独立学科，该书的作者是( )