材料
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
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A. 一(觞)一咏，亦足以畅叙幽情
B. 秦孝公据崤函之(固)，拥雍州之地
C. 范增数(目)项王
D. 沛公旦日(从)百余骑来见项王
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A.一(觞)一咏，亦足以畅叙幽情 B.秦孝公据崤函之(固)，拥雍州之地 C.范增数(目)项王 D.沛公旦日(从)百余骑来见项王
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下列句子中括号里的字意义和用法相同的一项是()。
A.庖丁（为）文惠君解牛/（为）之踌躇满志 B.手之所触，肩（之）所倚/始臣之解牛（之）时 C.（而）刀刃若新发于硎/提刀（而）立，为之四顾 D.臣（以）神遇而不以目视/（以）无厚入有间
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A.度我至军中，公（乃）入/良（乃）入，具告沛公 B.如今人方（为）刀俎，我为鱼肉，何辞为/旦日飨士卒，（为）击破沛公军 C.项王按剑（而）跽曰/未有封侯之赏，（而）听细说 D.不如因善遇（之）/秦时与臣游，项伯杀人，臣活（之）
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A.所以遣将守关（者），备他盗之出入与非常也/假舆马（者），非利足也，而致千里 B.则（与）一生彘肩/无乃尔是过（与） C.师不必贤（于）弟子/则无望民之多（于）邻国也 D.家祭无忘告（乃）翁/若事之不济，此（乃）天也
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A.作《师说》（以）贻之/（以）勇气闻于诸侯 B.师道（之）不传也久矣/夫庸知其年（之）先后生于吾乎 C.（于）其身也，则耻师焉/师不必贤（于）弟子 D.小学（而）大遗，吾未见其明也/爱其子，择师（而）教之
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A.旁人皆（为）之感怆/旦日飨士卒，（为）击破沛公军 B.人之无情，（乃）可至于是乎/先人坟墓远在陇、蜀，（乃）心西悲 C.（因）闭其目/今人有大功而击之，不义也。不如（因）善遇之 D.（而）禅喜笑自若/宜泣（而）答曰
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A.此天子气（也）/生乎吾后，其闻道（也）亦先乎吾，吾从而师之 B.是鸟也，海运（则）将徙于南冥/此（则）岳阳楼之大观也 C.他日汝当用（之）/哀吾生（之）须臾 D.臣具（以）表闻/虽董之（以）严刑
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A.以趋于亡而皆背晋以归梁 B.岂得之难而失之易欤子孙视之不甚惜 C.与其所以失之者与嬴而不助五国也 D.赂秦而力亏是故燕虽小国而后亡
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