项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的（）上。

德育活动课程区别于其他德育课程形态的根本特征是其（） 目前我国以整合为旨趣的一批幼儿园单元主题活动教材，与美国自我概念课程的区别在于（） 学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于()。 学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于( )。 病毒与衣原体的最根本区别是 Sub过程与Function函数的最根本区别是()。 针对审美经验与一般感知活动的根本区别，（）提出了“共同感” 项目活动和单元主题活动的相似点是（） 博物学活动与数理科学的根本区别是博物学没有把自然界() 博物学活动与数理科学的根本区别是博物学没有把自然界()。 “单元主题活动”这种课程类型最早是由（　　）提出的。 是学生与从事学习活动的其他社会成员在学习上的根本区别（） 审美活动区别于科学活动与道德意识活动最显著的特点是（　　）。 新闻报道与宣传活动最根本的区别在于()。 游戏与活动的基本区别主要在于：() 表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。() 管理活动中的正式组织和非正式组织的根本区别在于（） 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（　　）。 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。