多选题

根据《从技术走向管理》课程,技术能手当管理有如下优势:()。

A. 内行领导内行
B. 容易把控技术细节
C. 善于沟通
D. 逻辑思维能力强

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多选题
根据《从技术走向管理》课程,技术能手当管理有如下优势:()。
A.内行领导内行 B.容易把控技术细节 C.善于沟通 D.逻辑思维能力强
答案
单选题
根据《从技术走向管理》课程,以下不属于技术能手当管理的优势是:()。
A.内行领导内行 B.容易把控技术细节 C.善于沟通 D.逻辑思维能力强
答案
判断题
“理性”是技术能手当管理者的优势之一。
答案
判断题
“单纯,原则性强”是技术能手当管理者的劣势之一。
答案
多选题
根据《从技术走向管理》课程,属于全局思维范畴的有()。
A.从多角度看问题 B.关注细节 C.关注小节 D.先罗盘后时钟
答案
单选题
根据《从技术走向管理》课程,五星级领导是:()。
A.领导不在场,员工也会好好干 B.领导定计划,员工按照计划干 C.领导定目标,员工制定计划干 D.领导定方向,员工抱成团队干
答案
多选题
根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于集思广益的方法?()
A.头脑风暴 B.德尔菲技术 C.抽签 D.创造第三替代方案
答案
单选题
根据《从技术走向管理》课程,工作追踪的正确步骤是:()。
A.(1)收集工作数据 B.(1)收集工作数据 C.(1)收集工作数据 D.(1)作出工作评价
答案
单选题
根据《从技术走向管理》课程,四星级领导是:()。
A.领导不在场,员工也会好好干 B.领导定计划,员工按照计划干 C.领导定目标,员工制定计划干 D.领导定方向,员工抱成团队干
答案
判断题
根据《从技术走向管理》课程,关注细节属于集思广益的范畴。
答案
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