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体育课常见的组织形式有( )
单选题
体育课常见的组织形式有( )
A. 个别教学、集体教学、分组教学
B. 分组轮换教学、男女分班教学、个别教学
C. 自我学习、班级学习、小组学习
D. 个别教学、班级教学、分组教学
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单选题
体育课常见的组织形式有( )
A.个别教学、集体教学、分组教学 B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学 C.自我学习、班级学习、小组学习 D.个别教学、班级教学、分组教学
答案
主观题
体育课教学组织形式分为()、()
答案
主观题
高等学校体育的基本组织形式有体育课和( )
答案
判断题
实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课。
答案
判断题
实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课()
答案
主观题
简述初中体育课教学组织形式的选择。
答案
单选题
体育课教学组织形式的类型主要有()
A.个别教学、班级教学、课后教学 B.个别教学、班级教学、分组教学 C.班级教学、分组教学、课后教学 D.个别教学、分组教学、课后教学
答案
主观题
简述初中体育课教学组织形式的选择
答案
单选题
下列哪一项既是体育课的教学内容又是体育课的教学组织形式()
A.广播体操 B.队列队形 C.大课间操 D.眼保健操
答案
单选题
影响初中体育课教学组织形式选择的因素有( )
A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量 B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异 C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材 D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
答案
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中小学的体育组织形式,主要有体育课、间操和课外体育活动。其中,()是最基本的组织形式。
体育课的结束部分通常采用全班集体的组织形式进行()
下列哪一项既是体育课的教学内容,又是教学组织形式?()
下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( )
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是院校jun事体育课的延续和补充,是实现jun校jun事体育目的的重要组织形式()
体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。
体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。
体育课的组织教学是指为了保证体育课的(),提高体育课的(),所采取的各种()。
体育课的组织教学是指为了保证体育课的(),提高体育课的(),所采取的各种()
简述体育课的合理组织。
课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。
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体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和()
体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和()。
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