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外变量关系证据是通过分析测验分数和测验以外变量的关系获得的效度证据。()
单选题
外变量关系证据是通过分析测验分数和测验以外变量的关系获得的效度证据。()
A. 正确
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单选题
外变量关系证据是通过分析测验分数和测验以外变量的关系获得的效度证据。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
假设测验分数和效标之间呈直线关系()。
A.相关法 B.分组法 C.预期表法 D.命中率法 E.功利率法
答案
单选题
效标与测验分数之间的相关,用皮尔逊积差相关系数的前提条件是各变量的关系是()的分布。
A.线性 B.非线性 C.抛物线 D.正态曲线
答案
单选题
效标与测验分数之间的相关,用皮尔逊积差相关系数的前提是假设两个变量的关系是()的分布。
A.线性 B.非线性 C.抛物线 D.正态曲线
答案
多选题
报告测验分数( )。
A.最好不把测验分数直接告诉被试及其亲友,而是报告测验分数的解释和建议 B.应告知被试所做测验是测量什么或预洌什么 C.要让被试知道其测量结果是和什么常模团体进行比较 D.需使被试知道如何运用其分数和可能给被试带来什么心理影响
答案
单选题
测验分数的稳定性,是指测验的( )
A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度
答案
多选题
在对测验分数进行综合分析时,要做到()。
A.把测验分数视为一个范围 B.不把测验分数绝对化 C.有常模和信度 D.不直接比较来自不同测验的分数
答案
多选题
在对测验分数进行综合分析时,要做到()。
A.把测验分数视为一个范围 B.不把测验分数绝对化 C.效度的资料 D.不直接比较来自不同测验的分数
答案
单选题
信度是指测验分数的()
A.有效性 B.灵敏性 C.可靠性 D.精确性
答案
单选题
信度是指测验分数的
A.信度低,效度不一定低 B.信度高,效度不一定高 C.效度低,信度一定也低 D.信度和效度没有关系
答案
热门试题
报告测验分数应遵循()。
解释心理测验分数的基础是()。
信度反映了测验分数的()
关于测验分数的综合分析,下列选项中正确的有( )。
测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。
关于测验分数下列说法错误的是()。
解释心理测验分数的参照基础是( )。
解释心理测验分数的比较基础是( )。
解释心理测验分数的基础是( )单选
在实际工作中,最常用的组合测验分数的方法是根据经验对测验分数作直觉的组合。()
为了使不同测验分数可以相互比较,在经典测验理论的指导下,测验分数等值。( )计算就是用相同的标准分数作等值的基础。
测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。
测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。( )
解释测验分数时应以()来解释。
在报告测验分数时应注意()。
如何正确解释测验分数的意义?
结构证据是通过分析测验各部分和它打算测量的构念的关系获得的效度证据。()
将测验分数和效标分数制作成双维图表()。
()是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出被试者在各个分测验分数分布中的相对位置。
10·多次测验分数的稳定、一致程度即是测验的 【 】
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