以下哪些做法是在力图满足儿童“拥有社会生活能力的需要”？（）。
A. 培养儿童的道德选择能力
B. 培养社会关系和人际交往技巧
C. 培养生活技能
D. 培养考试能力
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以下哪些做法是在力图满足儿童“拥有社会生活能力的需要”？（）。
A.培养儿童的道德选择能力 B.培养社会关系和人际交往技巧 C.培养生活技能 D.培养考试能力
答案
康复用于现代医学领域，主要是指身心功能，职业能力，社会生活能力的恢复。
答案
以下（）是在力图满足儿童社会化的需要。
A.培养儿童的道德选择能力 B.培养考试能力 C.培养社会关系和人际交往技巧 D.保障儿童身心安全
答案
通过小组工作，可以改变组员以往那些不适应社会生活的观念和行为，学会解决在社会生活中遇到的各种问题，发展并形成更为积极的社会生活能力。这在功能上发挥了小组工作（ ）的特点。
A.影响个人转变 B.社会控制 C.形成群体力量解决问题 D.再社会化 E.自我实现
答案
病人经过治疗后，恢复了社会生活能力，但表现出依赖性增强，安于病人角色，属于
A.病人角色行为缺如 B.病人角色行为冲突 C.病人角色行为强化 D.病人角色行为消退 E.病人角色行为适应
答案
患者经过治疗后，恢复了社会生活能力，但表现出依赖性增强，安于病人角色，属于
A.患者角色行为缺如 B.患者角色行为冲突 C.患者角色行为强化 D.患者角色行为消退 E.患者角色行为适应
答案
脑瘫儿童的生活能力训练有哪些？
答案
通过真实的生活事件和生活情境，培养幼儿的基本社会生活能力和技能，并增进幼儿的相关知识，激发幼儿的社会情感的方法是（ ）。
A.参观法 B.实践练习法 C.调查法 D.讲解法
答案
（）为少年儿童全面提供社会生活知识。
A.媒介 B.手机 C.电视 D.电脑
答案
当课程以满足当代社会生活需求、以维持或改造社会生活为直接目的的时候，当课程开发以当代社会生活的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性的时候，这种课程就是（）
A.儿童本位课程 B.社会本位课程 C.学科本位课程 D.混合取向的课程
答案
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马克思主义确认社会生活在本质上是实践的，也就是从实践出发去理解社会，把社会生活“当做实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称。社会生活在本质上是实践的，这是因为
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