(2014山东青岛)“除了教育工作计划和课时计划外，教师不写任何别的计划。”该建议是哪位教育家提出的?()

专家型教师的课时计划只是突出了课时 的（ ）和（ ）。 教师备课要写好三个计划：{pz_填空}计划、单元计划和课时计划。 按照计划期限材料计划除了年度计划外，还应包括（ ）。 下列哪些是关于学期教育工作计划的制订内容（） 专家型教师和新手在课时计划的差异上，专家的教学计划（　） 专家教师的课时计划只是突出了课程的____________和 ____________。 专家教师的课时计划有很大的（）。 专家型教师的课时计划有很大的 。 （ ）教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 1（）教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上 专家教师的课时计划以学生为中心，并具有预见性，而新老师的课时计划往往依赖于课时目标。 课时计划 1____教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 健康的指标是评价人们健康水平、健康教育工作计划和健康教育措施效果的依据。() 学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排，其内容除了班级日常教育工作安排之外，还包括家长工作和（） {pz_填空}教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。 专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。 1{pz_填空}教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 课时计划设计