根据课堂教学任务，可将课分为讲授课、演示课（演示实验或放映幻灯、录像）、练习课、实验课、复习课等。

根据教学任务划分，课分为新授课、____、____和技能课。 根据教学任务划分，课分为新授课、（）、（）和技能课 演示实验是物理教学的重要手段，是课堂教学的有机组成部分。其主要任务是____。 根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（） 根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（） 在理科课堂教学中，为了使学生对教学内容获得直观的感性认识，有时也采用演示实验的方法。从内容范围上看，可以演示（），也可只演示实验的开始或实验的结果，即演示实验的片断 根据教学任务，课的类型有新授课、巩固课、（）和检查课。   根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和（ ）。 游泳教学中，根据每次课的任务可以把游泳课分为新授课、（）（）（） 根据主要教学任务的不同，课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。() 提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？（） 结课技能即课堂教学结束技能。 生物课堂教学中，有很多知识需要演示来完成讲解，简述演示技能的目的。 根据教学任务划分，课分为新授课、{pz_填空}、{pz_填空}和技能课。 课堂教学中常用的结课方法有（）。 说课不同于课堂教学的是( ) 实验课的教学过程主要包括（）、实验课的组织与课堂控制、（）、实验课的总结 实验课的教学过程主要包括（ ）、实验课的组织与课堂控制、（ ）、实验课的总结。 小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（） 小结语又称课堂教学结尾语或收课语，是指一堂课或某一教学阶段将要结束时，教师对课堂教学进行巩固和强化的总结性语言（）