直属单位培训部门每年定期收集、整理培训教材，补充、完善培训题库，并完成题库逐级审核和上报工作（）

选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。 直属单位专业部门根据实际需要，提出主管范围内的专业技术、管理人员的培训计划和要求，报直属单位培训管理部门审定后组织实施。 直属单位专业部门根据实际需要，提出主管范围内的专业技术、管理人员的培训计划和要求，报直属单位培训管理部门审定后组织实施（） 后勤油料部门应定期收集整理本地区等有关油料保障力量资料，制定征用方案（） 哪个科室最终负责培训资料的收集整理归档工作（） 企业培训管理部门应在资金、培训地点、培训设施、培训教材、培训师等方面提供（）。 企业培训管理部门应在资金、培训地点、培训设施、培训教材、培训师等方面提供（） 人事部门应在（）、培训地点、培训设施、培训教材、培训师等方面提供支持。 人事部门应在（）、培训地点、培训设施、培训教材、培训师等方面提供支持 培训课程和培训教材的关系。 确定培训部门的工作程度属于培训部门______的职责。 培训教材的规划主要是收集来自员工发展方面的信息。 培训教材的规划主要是收集来自员工发展方面的信息（） 每月__日前将上一月度应归档的培训文件材料整理完毕；培训部根据需要对各单位（车间）培训档案收集工作进行监督、检查和业务指导，并不定期抽查（） 培训教材开发信息整理常用的方法之一是（）。 培训需求信息收集完成后，由培训部门的主管和员工达成共识，以确定培训需求。 培训需求信息收集完成后，由培训部门的主管和员工达成共识，以确定培训需求（） 直属单位车间（站、队）负责人建立培训需求矩阵及个人培训计划、培训档案、厂级培训的效果评估等（） 直属单位车间（站、队）负责人建立培训需求矩阵及个人培训计划、培训档案、厂级培训的效果评估等（） 收集并永久管理本部门及其直属单位形成的档案（）