根据你已有的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是()

根据你的生活经验，你认为下列做法不正确的是（）   结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是( )。 结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是（） 结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是; 综合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是： 结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是： 结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是： 结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是（  ）   结合化学知识和生活经验，下列做法不能减少环境污染的是（）。 符合化学口诀和生活经验的下列说法不能减少环境污染的是： 艺术构思不是对已有生活经验的梳理和修饰，也不是对现实生活经验的复制和延伸，它是对现实经验的（） 根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（  ） 具体形象性思维的儿童也能根据已有的生活经验进行思维。() 请根据你所学过的化学知识，判断下列说法中错误的是（ ） 请根据你学过的知识和生活经验，写出你所知道的不同种类的电路元件的名称，每个写出3种①电源              、           、          ；②用电器             、           、           ；③开关             、           、           。 请你根据所学化学知识判断，下列说法正确的是 生活经验也是知识的重要组成部分。 家长根据自己的生活经验 （）有助于整理、归纳学前儿童已有的生活经验、知识经验，能丰富学前儿童的知识，引发思考，使他们产生相应的情感态度，并发展语言 “注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的（）。