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学前教育是( )的基础。
单选题
学前教育是( )的基础。
A. 基础教育
B. 学校教育
C. 小学教育
D. 社会教育
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单选题
学前教育评价是一种以学前教育目标为基础,围绕学前教育目标展开的活动。()
A.正确 B.错误
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单选题
学前教育是( )的基础。
A.基础教育 B.学校教育 C.小学教育 D.社会教育
答案
单选题
学前教育的基础性是指学前教育具有的()的特征。
A.教育性 B.奠基性 C.保育性 D.终点性
答案
主观题
为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。
答案
判断题
学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。
A.对 B.错
答案
判断题
学前教育课程是学前教育的支柱()
答案
判断题
学前教育课程是学前教育的支柱()
答案
单选题
俄罗斯学前教育的一个显著特点是,把学前教育建立在什么基础之上?( )
A.扎实的科学研究 B.儿童的身心特征 C.儿童活动 D.儿童兴趣
答案
判断题
学前教育规律是学前教育现象的本质概括。
答案
判断题
学前教育规律是学前教育现象的本质概括。( )
答案
热门试题
学前教育的基础性原则强调。( )
奠定日本学前教育体制的基础,推进了日本学前教育逐步走向制度化的是()
德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()。
学前教育功能决定了学前教育效益。
学前教育效益决定了学前教育功能。
学前教育督导的原则中,体现“学前教育督导是依据一定方针、政策、法规进行的,要体现学前教育的宗旨、学前教育管理的特点和规律,从而使学前教育沿着正确的方向发展”的原则,是学前教育督导的()
学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂()
学前教育是基础性和非义务性()
学前教育机构应该成为社区学前教育的()。
学前教育机构应该成为社区学前教育的( )。
社区学前教育是一种正规化的学前教育。()
我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的()
社区学前教育是一种正规化的学前教育。 ( )
社区学前教育是一种正规化的学前教育()
儿童是学前教育的(),同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一
学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理,是属于一般层面的管理。
中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论,探索()的学前教育理论
政府参与学前教育,制定法案,保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。()
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响?
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