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在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是( )
单选题
在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是( )
A. 幼儿园课程是活动
B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C. 幼儿园课程是幼儿教材
D. 幼儿园课程是各种活动的总和
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单选题
在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是( )
A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动 C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是各种活动的总和
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单选题
在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是()
A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动 C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是各种活动的总和
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单选题
在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的是( )
A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动 C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是各种活动的总和
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单选题
在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是( )
A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动 C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是各种活动的总和
答案
多选题
在广义层面上对幼儿园课程的理解,下列表述中正确的是()
A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动 C.地方特色资源也可作为幼儿园课程 D.幼儿园课程是各种活动的总和
答案
单选题
关于幼儿园课程方案的理解,不正确的是()。
A.目前,我国基础教育实行国家 B.课程方案的表现形式就是课程表 C.一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面:课程设计和课程实践
答案
单选题
关于幼儿园课程方案的理解,不正确的是()
A.目前,我国基础教育实行国家、地方、学校三级课程管理体制 B.课程方案的表现形式就是课程表 C.一个幼儿园的课程工作主要涉及两个方面:课程设计和课程实践
答案
单选题
对幼儿园课程社会领域的目标表述不正确的是()
A.喜欢参加游戏和各种活动,在活动中学习知识 B.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好 C.知道对错,能按基本的社会行为规则行动 D.乐于接受任务,努力做好力所能及的事
答案
单选题
对幼儿园课程理解正确的是
A.幼儿园课程是科目 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和 C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是教学计划
答案
单选题
下列对幼儿园课程理解正确的是()
A.幼儿园课程是科目 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和 C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是教学计划
答案
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广义的幼儿园课程
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