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对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的()。
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对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的()。
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对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的()。
答案
单选题
教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是()。
A.教学组织能力 B.教学认知能力 C.教学操作能力 D.教学监控能力
答案
多选题
智力的构成通常包括()分析判断能力、思维能力、应变能力
A.观察力 B.注意力 C.记忆力 D.想象力
答案
单选题
依赖于专家的知识、经验和分析判断能力,对人力资源的未来需求做出长期预测的方法是()。
A.主观判断预测法 B.德尔菲法 C.数学预测法 D.马尔可夫分析法
答案
单选题
依赖于专家知识、经验和分析判断能力来对人力资源未来的需求作出长期预测的方法是()。
A.回归分析法 B.经验规则 C.计算机模拟法 D.德尔菲法
答案
单选题
依赖于专家知识、经验和分析判断能力来对人力资源未来的需求作出长期预测的方法是()
A.计算机模拟法 B.回归分析法 C.经验规则 D.德尔菲法
答案
单选题
邪教组织通过强迫受骗者接受(),使他们失去自主意识和分析判断能力。
A.意念 B.精神控制 C.歪理邪说
答案
单选题
具有很强的组织能力、分析判断能力、感召力和自我控制能力等素质和潜能的超常儿童属于()
A.语言型超常儿童 B.艺术型超常儿童 C.创造型超常儿童 D.领导型超常儿童
答案
单选题
拥有很强的组织能力、分析判断能力、感召力和自我控制能力等领导者的素质和潜能的超常儿童是()
A.智力型超常儿童 B.语言型超常儿童 C.领导型超常儿童 D.艺术型超常儿童
答案
单选题
根据《质量监督检验工作条例》规定,检验人员必须具备(),有一定的分析判断能力和工作协调能力
A.技校及以上文化水平和3年以上从事相应工种的工作经验 B.大专科及以上文化水平和3年以上从事相应工种的工作经验 C.技校及以上文化水平和5年以上从事相应工种的工作经验 D.大专及以上文化水平和5年以上从事相应工种的工作经验
答案
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定性预测方法主要依赖预测人员的经验、知识和综合分析判断能力,往往具有不确定性。
定性预测方法主要依赖预测人员的经验、知识和综合分析判断能力,往往具有不确定性()
定性预测方法主要依赖于预测人员的经验、知识和综合分析判断能力是常用的市场预测方法()
下列人力资源预测方法中,由专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力,对企业的人力资源需求进行判断与预测的方法是()。
智力可被看作是个体的各种()的综合,包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
邪教组织通过反复灌输邪教教义,使受害者失去自主意识和分析判断能力,达到()的目的。
邪教组织通过反复灌输邪教教义,使受害者失去自主意识和分析判断能力,达到的目的
对工作有分析、判断能力,能够及时对工作进行总结、归纳,提炼()
由有经验的专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力,对企业的人力资源管理需求进行直觉判断与预测,这种方法称为( )。
师德判断能力是整个师德能力的前提,是教师依据已有的道德认知,对自己将要采取的师德行为进行分析、判断和选择的关键能力,也是教师形成师德行为和习惯的核心条件。()
预测的准确程度主要取决于预测者的经验、理论、业务水平以及掌握的情况和分析判断能力,这种预测是()
下列人力资源预测方法中,由适当数量的有经验的专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力,对企业的人力资源需求进行判断与预测的方法是( )。
下列人力资源预测方法中,由适当数量的有经验的专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力,对企业的人力资源需求进行判断与预测的方法是( )。
现场教学要求教师具备4种能力:有准确的判断能力、有扎实的理论功力、有良好的组织能力和()。
邪教组织通过让信徒反复学习邪教教义,达到()的目的,使受害者失去自主意识和分析判断能力。
由有经验的专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力,对企业的人力资源需求进行直觉判断和预测,这是人力资源需求预测方法中的( )。
在无领导小组讨论面试中,分析判断能力主要从信息判断的准确性、逻辑推理的严谨性、问题分析的深入性等几个方面进行评价,这种说法对吗?
一批有经验的专家依赖自己的知识、经验和分析判断能力为人力资源需求进行预测的方法是( )。
由有经验的专家依靠自己的知识、经验和分析判断能力,对企业的人力资源需求进行直觉判断和预测,这是人力资源需求预测方法中的()。
教师需加强以下四方面能力的提升:教师的创新能力、教师的终身学习能力、教师的科研能力、教师的文化判断能力。()
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