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被埃里克森称为心理延缓偿付期的是青少年期,大学生不属于这个时期()

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判断题
被埃里克森称为心理延缓偿付期的是青少年期,大学生不属于这个时期
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被埃里克森称为心理延缓偿付期的是青少年期,大学生不属于这个时期()
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多选题
埃里克森认为,青少年期的发展课题是()。
A.自我意识的发展 B.自我同一性的确立 C.防止同一性扩散 D.同一性的扩散
答案
单选题
埃里克森认为青少年期的主要发展任务是*()
A.获得自主感.克服羞耻感 B.获得亲密感.避免孤独感 C.获得勤奋感.克服自卑感 D.形成角色同一性.防止角色混乱
答案
多选题
埃里克森认为青少年期主要的冲突和任务是()。
A.勤奋还是自卑 B.亲密还是孤独 C.学习重要的知识 D.发展自我同一性 E.重要的联系是朋辈群体和角色模式
答案
单选题
埃里克森认为,青少年期(12—20岁)心理社会性发展的主要矛盾是()
A.主动性对内疚感 B.勤奋感对自卑感 C.自主性对羞怯、怀疑 D.同一性对角色混乱
答案
主观题
埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?
答案
单选题
埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?
A.自我意识的形成 B.同一性 C.自我角色的确立 D.价值观的形成
答案
主观题
根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论,青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。
答案
单选题
按照埃里克森的社会心理发展理论大学生所面对的心理任务是()。
A.自我同一性和角色混乱的冲突 B.亲密对孤独的冲突 C.生育对停滞的冲突 D.勤奋对自卑的冲突
答案
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埃里克森在其人类发展的八阶段论中指出,青少年期的核心任务是完成“辨识角色”,发展的重点是( )。 在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( ) 根据埃里克森的心理社会发展理论,下列对12—18岁少年期,青春初期个体特征的表述,错误的是() 根据埃里克森的心理发展理论,大学生适应和发展的主要任务是() 埃里克森将人看成是心理的、社会的存在,并将人生历程分为八个时期,每个时期都有其特定的社会发展课题,青少年期的发展课题是确立() 依据心理学家埃里克森的心理社会发展理论,大学生主要面对的心理危机是() 艾里克森认为,青少年期个体面临的心理发展的危机是() 埃里克森认为青少年人格的发展要完成的任务是()。 艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()。 艾里克森认为青少年期的主要发展任务是( )。 艾里克森认为青少年期良好的人格特征是( )。 艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()。 下列不属于青少年期存在的主要心理矛盾的是()。 (2014陕西咸阳)埃里克森将人看成是心理的、社会的存在,并将人生历程分为八个时期,每个时期都有其特定的社会发展课题,青少年期的发展课题是确立() 青少年期心理卫生的重点是 青少年期心理卫生的重点是 按照艾里克森的观点,青少年期的主要任务是()。 艾里克森认为青少年期良好的人格特征是何种品质() 根据埃里克森人格发展阶段结论,12-18岁青少年发展任务是() 埃里克森认为童年期的……是( )
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