（）是研究者致被调查者的短信，旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署研究机构名称。
A. 指导语
B. 封面信
C. 标题
D. 问题和答案
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（）是研究者致被调查者的短信，旨在说明研究者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署研究机构名称。
A.指导语 B.封面信 C.标题 D.问题和答案
答案
研究者设计问卷时，遵守考虑被调查者原则需要注意（）
A.被调查者的受教育程度 B.全面考虑研究目的 C.被调查者的文化、心理背景 D.避免设计过长、过于复杂的问卷 E.保持问卷的间洁、明快
答案
在实施问卷调查时，研究者打算让被调查者自行填写问卷，合适的调查方式是()。
A.电话问卷调查 B.直接的问卷访谈调查 C.邮寄问卷调查 D.请被调查者的领导帮忙填写
答案
研究者与被研究者之间的关系包括()
A.局内人与局外人 B.熟人与陌生人 C.上下级与平级 D.性别异同、年龄异同
答案
被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。（）
答案
()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。
A.比较分析 B.历史分析 C.行动研究 D.资料统计
答案
“研究者与被研究者通过口头交流，搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是（）
A.访谈法 B.文献法 C.观察法 D.行动研究法
答案
该案例中，研究者应怎样做在道德上是最佳的选择( )
A.研究者应向受试者说明捐卵的副作用，并得到受试者的书面知情同意承诺
B.研究者应向受试者说明捐献卵子的副作用
C.研究者说服女研究生，而非强迫
D.研究者应增加对受试者损伤的赔偿
E.研究者应向所有受试者支付酬金
A.从2002年11月起，国外某研究小组从199名女性体内提取2221颗卵子，并对其中66名女性支付了每人30万～150万韩元的酬金。在卵子捐献过程中虽然预知过度排卵会引起卵巢肿胀等后遗症，但研究小组并没向捐卵女性解释取卵后的副作用。此后的调查还发现，该小组有两名女研究生的名字出现在卵子捐献者名录上，甚至有1名女研究生是在注射了激素并接受了全身麻醉后非自愿捐献卵子的。
答案
在行动研究中，教师有双重身份，既是实践者，又是研究者。
答案
签署知情同意书的研究者只要是本研究中心研究者即可（）
A.正确 B.错误 C.解析：签署知情同意书的研究者必须是主要研究者授权的本研究中心具有执业资格的医生
答案
热门试题
被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是问题。B（）
下列研究中研究者不能人为设置研究因素的是下列研究中研究者不能人为设置研究因素的是（）
个案研究需要研究者（）。
研究者必须在研究开始前获得研究参与者签署的知情同意书，研究者需要告知参与者哪些信息（）
行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思，行动研究的类型是（ ）。
该研究者运用的研究方法是
定量研究中研究者的角色是（ ）
质性研究的研究工具是研究者本人。
研究者被视为外人，研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，这是（）的特性之一。
研究者通过有计划、有目的地与被研究者交流，进行调查和收集资料的方法是( )
（ ）很大程度上排除了研究者对研究对象的影响，研究者往往被研究对象视为外人。
质性研究中研究者本人就是研究工具（）
该研究者运用了哪种研究方法
在定量研究中，研究者被视为( )。
在定量研究中，研究者被视为()。
在定性研究中，研究者被视为（ ）。
教育行动研究重要特点之一是研究者与行动者二合一，而首创“教师即研究者”概念的学者是（）
问卷是研究者用来收集资料的工具，因而问卷设计的起点是研究者的需要。
研究者在调查问卷中只提出问題，而让被调查者根据自身情况和态度随意回答，这类问题属于（）
怎样控制研究者本身？
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