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2—4岁的幼儿进行手工活动时是自由玩耍。
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2—4岁的幼儿进行手工活动时是自由玩耍。
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判断题
2—4岁的幼儿进行手工活动时是自由玩耍。
答案
单选题
在自由活动或进行绘画,手工活动,结构游戏时,独立性强的幼儿:( )
A.喜欢独立构思作品 B.关心别人怎么做 C.喜欢模仿别人 D.别人做什么自己也做什么
答案
判断题
区域活动是教师创设环境,幼儿自由选择区域,自己选材料,自由玩耍的活动,所以在区域活动中没有教师的指导()
答案
单选题
幼儿在活动区自由进行探索活动,这是()
A.正规科学活动 B.偶发科学活动 C.非正规科学活动 D.自由科学活动
答案
判断题
手工活动应该鼓励幼儿对不同材料进行探索。
答案
单选题
幼儿平面手工活动的形式是()
A.粘贴、芽贴、撕贴、泥塑 B.粘贴、剪贴、撕贴、染纸 C.剪纸、撕贴、折纸泥的 D.剪贴、撕贴、染纸、厚纸制作
答案
单选题
根据选前儿童手工制作的特点和幼儿园教师的指导的特点,幼儿园的手工活动可以分为()手工活动和平面手工活动
A.立体 B.剪纸 C.折纸
答案
单选题
在幼儿早期,手工活动就是游戏活动。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
在进行数学活动时,教师提供若干活动材料让幼儿自由选择,这主要是为了培养幼儿的 ( )
A.自主意识 B.规则意识 C.活动意识 D.合作意识
答案
主观题
幼儿园的一日活动是指幼儿园每天进行的保育、教育活动,保证幼儿每天有适当的__________和自由活动时间。
答案
热门试题
自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是( )
婴幼儿玩耍时头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行()小时密切观察。
婴幼儿自由活动中的“自由”包括()自由。
幼儿自由活动时,可在保教人员的视线之外。
幼儿自由活动时,可在保教人员的视线之外()
教师在为幼儿园手工活动提供材料时应注意哪些问题?
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自由活动是让幼儿()、自己选择玩具材料、()的活动
自由活动是让幼儿()、自己选择玩具材料、()的活动
在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入“围绕话题自由交谈”时,教师()
4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
4岁—5岁幼儿手工发展大致处于()
婴幼儿自由活动中的“自由”包括( )自由。
自信心较强的幼儿通常在自由活动时( )
纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的( )。
(2020年真题)自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是( )
幼儿一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。
幼儿自由地选择材料进行数学活动时,教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况,此时收集评价资料的最好方法是( )
幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动是属于()
幼儿园平面手工活动的主要形式有( )。
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