单选题

()是培训内容和课程设计的出发点

A. 培训目标
B. 培训形式
C. 培训对象
D. 培训预算

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单选题
()是培训内容和课程设计的出发点
A.培训目标 B.培训形式 C.培训对象 D.培训预算
答案
单选题
现代培训课程设计的课程内容,以()为出发点去选择并组合。
A.现代教育理论 B.系统思想 C.实现课程目标 D.优化课程结构
答案
单选题
现代培训课程设计的课程内容,是以()为出发点去选择并组合。
A.现代教育理论 B.系统思想 C.实现课程目标 D.优化课程结构
答案
主观题
____没有固定的教材,变动性较大,课程设计的出发点是学生的兴趣和动机
答案
单选题
培训课程内容应以( )为出发点去选择并组合。
A.满足培训需求 B.实现培训课程目标 C.提高组织和个人的绩效 D.有效利用培训资源
答案
单选题
培训课程内容应以()为出发点去选择并组合。
A.满足培训需求 B.实现培训课程目标 C.提高个人和组织绩效 D.有效利用培训资源
答案
单选题
(2015年5月)培训课程内容应以(  )为出发点去选择并组合。
A.满足培训需求 B.实现培训课程目标 C.提高组织和个人的绩效 D.有效利用培训资源
答案
主观题
设计的根本和出发点是()
答案
单选题
美术新课程的出发点是()。
A.以学生的发展为本 B.以教师的教学为本 C.以促进教学为本 D.以学科发展为本
答案
单选题
新课程改革的出发点是()
A.和谐教学 B.以人为本 C.终身学习 D.生态教育
答案
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