听课是帮助教师成长的有效途径，听课时要做好听课笔记。听课笔记包括教学实录和教学评点两个方面。其中，教学实录一般包括()。①听课学科、班级、授课人等基本信息
②教学环节和教学内容
③听课教师人数
④授课人教学时采用的方法
⑤各个教学环节的时间安排
⑥学生活动情况及教学效果

新教师听课时，应将自己的角色定位为（）。 第八次课听课笔记 （）是有效听课的真谛。 学生为了能更好地理解学习内容，在听课时采用的记笔记策略属于（ ）。 对室外课、实验课、技能课，教师听课时可选择（）记录法 检查听课是属于哪个环节的听课（? ?） 现场听课，除了听，还要观察老师的： 助教需要随堂听课，了解教学目标，教学流程和重点、难点（） 教师听课按其目的分为()。 我们在听课做笔记时，写字处于（）意识状态。 一边听课，一边记笔记。这是（ ） 边听课边记笔记，自弹自唱都属于（）。 在听课的过程中需要“听”的是（） 听课主要是听教师讲课是怎么讲的，可暂时忽略学生的学习活动（） 小明在上课时全神贯注听课、做笔记、没有观察到外面下雨了。这是（）的表现 教师的听课行为属于参与观察（） 煤矿要建立教师听课评估制度（） 煤矿要建立教师听课评估制度。 课堂上学生看课外书不好好听课，教师没收课外书，这种行为属于惩罚（） 学生一边听课，一边记笔记，这是（）