利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是( )

49.教师组织学生创办墙报、布置教室、设计班徽，以独特的班级文化来影响学生的品德。这种德育方法是（ ）。 利用优良的校风和班风，对学生进行潜移默化的影响，以达到培养品德、净化灵魂的目的。这种德育方法属于情感陶冶中的（ ） 外在的德育影响不能自动生成为学生的品德，必须通过学生主动地选择，才能内化为学生内在的品德。促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是（） 在德育过程中，利用和创造一切富有教育意义的情景，潜移默化的影响学生。培养学生的品德的方法是（） 在德育过程中，利用和创造一切富有教育意义的情境，潜移默化的影响学生，培养学生的品德的方法是( ) 德育过程引导并促进学生品德发展，德育过程是学生品德发展的（） 通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（ ）。 主要功能是训练学生品德行为的德育方法是（） 班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是() 班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是____ 班主任王老师经常通过志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种德育方法是（） 班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是() 教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育。这种德育方法是__________。 教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是__法。（） 张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是（ ） 某中学为了对学生进行思想品德教育，组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片，该校采用的这种德育方法是 某中学为了对学生进行思想品德教育，组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片。该校采用的这种德育方法是？（） 教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生，这种德育方法是（） 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（）。 运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的（　　）