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下列关于促进学前教育一体化的说法不正确的是()
单选题
下列关于促进学前教育一体化的说法不正确的是()
A. 建构一体化学前儿童服务体系正成为各国政府的关注焦点
B. 德国的家庭助手方案和家庭互助方案是典型家庭社区合作教育的方案
C. 学前教育一体化是实施2—6岁幼儿的全面教育
D. 学前教育一体化包括幼儿园、家庭、社区三位一体化
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单选题
下列关于促进学前教育一体化的说法不正确的是()
A.建构一体化学前儿童服务体系正成为各国政府的关注焦点 B.德国的家庭助手方案和家庭互助方案是典型家庭社区合作教育的方案 C.学前教育一体化是实施2—6岁幼儿的全面教育 D.学前教育一体化包括幼儿园、家庭、社区三位一体化
答案
单选题
在学前特殊儿童一体化教育中,不正确的观点是()
A.可设立专门的个别辅导室,由专任教师对特殊儿童进行个别辅导 B.可带班教师利用自由活动时间,对特殊儿童进行个别辅导 C.可让带班教师在集体活动中对特殊儿童进行个别辅导 D.可调一体化教育意味着个别辅导不合时宜
答案
单选题
学前教育管理研究一体化的意义表现在( )
A.教育与管理研究的一体化 B.发展与改革的一体化 C.社会与教育的一体化 D.活动与观念的一体化
答案
单选题
下列关于一体化战略的说法不正确的是( )。
A.从理论上分析,企业采用纵向一体化战略有利于节约与上 B.不熟悉新业务领域所带来的风险是企业采用纵向一体化战略的主要风险之一 C.企业采用横向一体化战略的主要目的是减少竞争压力 D.采用离心多元化战略的目标主要是利用产品
答案
单选题
下列关于一体化战略的说法不正确的是( )。
A.从理论上分析,企业采用纵向一体化战略有利于节约与上、下游企业在市场上进行购买或销售的交易成本,控制稀缺资源,保证关键投入的质量或者获得新客户 B.不熟悉新业务领域所带来的风险是企业采用纵向一体化战略的主要风险之一 C.企业采用横向一体化战略的主要目的是实现规模经济以获取竞争优势 D.采用离心多元化战略的目标主要是利用产品、技术、营销渠道等方面的共同性
答案
单选题
关于一体化教育环境中的课程,以下说法不正确的是()
A.若是学前聋儿,他们的文化课程的安排应尽可能与正常发展儿童相接近 B.特殊需要儿童的认知能力往往发展滞后,需要为他们提供恰当的内容以提高认知水平 C.为特殊需要儿童设定的特殊治疗课程,可以由幼儿园教师进行,不需要专业人员的介入 D.对特殊需要儿童而言,生存技能课程的设置非常重要
答案
单选题
下列关于一体化战略的说法中,不正确的是( )。
A.从理论上分析,企业采用纵向一体化战略有利于节约与上 B.企业采用纵向一体化战略的主要风险之一是:不熟悉新业务领域所带来的风险 C.企业采用横向一体化战略的主要目的是为了减少竞争压力 D.当供应商数量较少而需求方竞争者众多时企业适合采用前向一体化战略
答案
单选题
关于区域经济一体化,下列说法不正确的是:()。
A.国际性区域经济一体化的形成动机是为了避免彼此的伤害,共同排斥外来的竞争,它是激烈垄断竞争的结果 B.欧盟前身欧共体,是欧洲煤钢共同体 C.亚太经合组织成立于1989年,是亚太地区最具影响力的经济合作官方论坛 D.东南亚国家联盟简称东盟,东盟“10+3”会议指东盟10国领导人与中国
答案
单选题
关于区域经济一体化,下列说法不正确的是()
A.国际性区域经济一体化的形成动机是为了避免彼此的伤害,共同排斥外来的竞争。它是激烈的垄断竞争的产物 B.欧盟前身欧共体,是欧洲煤钢共同体 C.亚太经合组织成立于1989年,是亚太地区最具影响力的经济合作官方论坛 D.东南亚国家联盟简称东盟,东盟“10+3”会议指东盟10国领导人与中国
答案
单选题
下列选项中关于BIM一体化的说法中不正确的是()
A.BIM一体化可用于对项目重点及难点部分进行施工模拟 B.BIM一体化可进行从设计到施工再到运营的一体化管理 C.在设计阶段.BIM可以结合各专业基于同一个模型进行工作,是三维继承协同设计成为可能 D.BIM技术的核心是一个由计算机三维模型所形成的数据库.其中包含了从设计到建成应用的全过程一体化信息
答案
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关于一体化联系的说法,正确的是( )。
关于一体化联系的说法,正确的是()。
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