相关试题
换一换
学习顿悟说的提出者是
A.苛勒 B.桑代克 C.斯金纳 D.华生
答案
“完形一顿悟说”的提出者是（）。
A.桑代克 B.斯金纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔
答案
提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。
答案
科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
答案
苛勒根据猩猩学习实验结果提出了顿悟说，下列不属于识别顿悟指标的是（）
A.具备达到目的的途径 B.在一定的停顿后由错误行动突然过渡到正确行动 C.正确的反应有一个良好的保持 D.正确的反应可以迁移
答案
苛勒的顿悟说认为，学习的实质是（）。
A.一种反应概率上的变化 B.在主体内部构造完形 C.形成认知地图 D.主动地形成认知结构
答案
苛勒的顿悟说认为，学习的实质是
答案
完形—顿悟说的创立者是（ ）。
A.加涅 B.布鲁纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔
答案
完型—顿悟说的创立者是（）
A.加涅 B.布鲁纳 C.苛勒 D.奥苏贝尔
答案
用黑猩猩做实验，提出学习的顿悟说的心理学家是（）
A.苛勒 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.班杜拉
答案
热门试题
完形一顿悟学习理论的提出者是（）
苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。（ ）
顿悟说的奠基人是（）
顿悟说的奠基人是（ ）。
完形一顿悟说的创立者是（ ）。
顿悟说重要代表人物是（）
1.（ ）提出了完型一顿悟说，认为学习的实质是在主体内部构造完型。
顿悟说的重要代表人物是
主张学习的完形一顿悟说的心理学学派是（ ）
完形一顿悟说
完形～顿悟说是由谁提出的（）
顿悟说重视的是刺激和反应之间的（）
以下关于道生顿悟说正确的是（ ）。
简述格式塔学派的完形-顿悟说。
简述完形—顿悟说的基本内容。
简述完形—顿悟说的基本理论
学习迁移理论中相同要素说的提出者是（ ）。
2 5 ．完形一顿悟说认为，学习的实质是在主体内部构造_ _ 。
提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（ ）
学习迁移理论中共同要素说的提出者是（）
使用微信扫一扫登录
