小学数学竞赛有哪些（）

某班有60人，参加物理竞赛的有30人，参加数学竞赛的有32人，两科都没有参加的有20人。同时参加物理、数学两科竞赛的有多少人（ ） 有120名学生报考语文、数学、英语竞赛，已知现在有35人报考语文竞赛，45人报考数学竞赛，55人报考英语竞赛，其中30人同时报考了语文和数学竞赛，26人同时报考了语文和英语竞赛，38人同时报考了数学和英语竞赛，问至少有多少人没有报考任何一门（） 简述小学数学教学设计的基本内容和过程，新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容？ 某班有60人，参加物理竞赛的有30人，参加数学竞赛的有32人，两者都没有参加的有20人。同时参加物理、数学两科竞赛的有多少人（  ） 某班参加学科竞赛人数40人，其中参加数学竞赛的有22人，参加物理竞赛的有27人，参加化学竞赛的有25人，只参加两科竞赛的有24人，参加三科竞赛的有多少人？ 从狭义来说，小学数学教材是指小学数学教科书（） 评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评价的改革 简述班级授课的两种分类，小学数学课堂教学的类型有哪些？ 小学数学是: 儿童数学|抽象数学|现实数学|生活数学 小学数学的基本教学方法有（）等 又称为小学数学教科书或者小学数学课本。小学数学教材是依据小学数学课程标准编制，能够系统的反映学科内容的教学用书，是小学数学教学中师生互动的中介，是组织小学数学课堂教学活动的重要依据 简述数学的研究对象、特征与发展。数学科学与小学数学学科的联系与区别有哪些？ 某校参加数学竞赛的有120名男生，80名女生，参加语文竞赛的有120名女生，80名男生。己知该校总共有260名学生参加了竞赛，其中有75名男生两科都参加了，则只参加数学竞赛而没有参加语文竞赛的女生有（）。 小学数学教学过程中教师评价的依据包括哪些？ 制定竞赛规程有哪些？ 小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。() 某班从成绩排名前六名的同学中选出 4 人参加数、理、化知识竞赛,其 中 2 人参加数学竞赛,1 人参加物理竞赛,1 人参加化学竞赛,问参加数学竞赛 的 2 人不都是班级成绩排名前两名的情况有多少种? 请举例说明，按小学数学学习归纳水平看，不同层次中的认知学习有哪些特征？ 小学数学学习中的问题解决具有哪些基本特征？ 孩子的数学成绩一般，有必要参加这样的竞赛活动吗（）