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直觉行动思维又叫作手和眼的思维。( )
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直觉行动思维又叫作手和眼的思维。( )
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直觉行动思维又叫作手和眼的思维。( )
答案
单选题
直觉行动思维又叫作( )。
A.行动思维 B.眼的思维 C.手和眼的思维 D.感性思维
答案
单选题
( )又叫作手和眼的思维。
A.具体形象思维 B.逻辑思维 C.直觉行动思维 D.感性思维
答案
单选题
( )又叫作手和眼的思维。
A.具体形象思维 B.逻辑思维 C.直觉行动思维 D.感性思维
答案
判断题
3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失()
答案
判断题
3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失()
答案
单选题
直觉行动思维是( )幼儿思维的主要形式。
A.0~6岁 B.6~7岁 C.3~6岁 D.3岁前
答案
单选题
直觉行动思维的表现是()。
A.在动作之外思考 B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知 C.借助表象思维 D.对行动结果有预见性
答案
主观题
直觉行动思维是指什么?
答案
单选题
直觉行动思维的表现是()。
A.在动作之外思考 B.借助表象思维 C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知 D.对行动结果有预见性
答案
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直觉行动思维是幼儿期典型的思维方式。()
处于直觉行动思维阶段的孩子,其思维的主要工具是感知和()
直觉行动思维是3岁前幼儿思维的主要形式。( )
直觉行动思维的典型方式是__________。
直觉行动思维的特点是
直觉行动思维的工具是( )。
直觉行动思维的表现是( )单选
动作思维也称直觉行动思维,其特点是思维伴随着动作或行动来进行,行动停止,则思维也随之停止。
手和眼的思维是()。
幼儿思维以直觉行动思维为主,主要依靠直接感知和实际动作来解决问题,思维不能离开具体事物的感知,也离不开手的操作。()
()思维是在直觉行动思维的基础上发展而来的。
()又称为手和眼的思维。
( )阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感觉动作思维,又称直觉行动思维。
直觉行动思维由于离不开感知和动作又被称为____
直觉行动思维的主要特点有哪些? ( )
下列哪些行为属于直觉行动思维的特点( )
思维过程的发展经过直觉行动思维、具体形象思维及抽象概念思维三个阶段。()
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