对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究是( )

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为( ) 对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是（） 对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调査是() 在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。（ ） 在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。（  ）   学前教育管理学从哪几个方面研究学前教育现象 为查明某病或某些疾病在某个国家或某个地区的现患情况或流行强度，大多使用 通过对两个或两个以上的国家、地区不同发展阶段学前教育的比较研究，属于（） 香山慈幼院对中国学前教育有相当影响，进行的学前教育探索有：()。 学前教育理论则是对学前教育规律的具体阐发。 代币制对某个儿童进行个别矫正该如何进行 代币制对某个儿童进行个别矫正该如何进行 简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响? 简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。 学前教育的（）是指学前教育事实上对个体与社会所产生的功用或价值。 避税港仅指某个国家的某个地区，如港口、岛屿、沿海地区、城市等。 学前教育评价的范围很广，涉及学前教育的各个方面、各个层次、各个部门。() 学前教育的定性评价指对学前教育的过程和结果从质的方面进行分析评价。定性评价多运用语言描述，不需要量化。() 学前教育的实际功能是指学前教育事实上对个体与社会所产生的功用或价值。 学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理，是属于一般层面的管理。