试结合初中生考试焦虑的成因,……开展考试焦虑心理辅导。

考试焦虑的主要心理因素有（）。 2012年单项选择：心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,然后逐渐减少焦虑等级,直至完全放松，以缓解其考试焦虑。这种方法是（） 关于考试焦虑，以下说法错误的是 使用调节放松法、想象放松法可以缓解考试焦虑 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。 适度的焦虑有利于考试。 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。 对初中生的心理教育，要以初中生的（）发展水平和特点为基础 考试焦虑属于 考试焦虑是最普遍的学习心理问题之一（） 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 考试焦虑感不会使学生产生的负性心理。() 考试焦虑属于神经过敏性焦虑 简述初中生心理发展的特点 请对考试焦虑症的原因进行分析，并提出简要的辅导策略 学生中常见的焦虑是考试焦虑，一般不可以通过以下哪种方法来缓解学生的考试焦虑，减轻焦虑程度?() 简述考试焦虑的含义 初中生在考试时完成简答或填空题的过程是记忆过程中的（） 考试焦虑对学习和考试造成的影响是（） 令初中生烦恼的心理问题不包括（） 考试焦虑是无法克服的？ 教师诱导特别害怕考试的小玲逐渐地接触导致考试焦虑的环境，并通过心理放松的状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该教师使用的是（ ）。 初中生应试的心理状态一般有（） 简述初中生心理发展的主要矛盾。