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试结合初中生考试焦虑的成因,……开展考试焦虑心理辅导。
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主观题
试结合初中生考试焦虑的成因,……开展考试焦虑心理辅导。
答案
主观题
初中生对异性的过分敏感、考试焦虑、紧张等都属于问题
答案
主观题
考试焦虑的心理辅导不包括
答案
单选题
心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。
A.强化法 B.系统脱敏法 C.理性一情绪疗法 D.来访者中心疗法
答案
单选题
心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。
A.强化法 B.系统脱敏法 C.理性—情绪疗法 D.来访者中心疗法
答案
单选题
心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是( )。
A.强化法 B. C.系统脱敏法 D. E.理性一情绪疗法 F. G.来访者中心疗法
答案
单选题
心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()
A.示范法 B.代币奖励法 C.系统脱敏法 D.来访者中心疗法
答案
主观题
学生考试焦虑的常用辅导策略不包括
答案
单选题
心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,然后逐渐减少焦虑等级,直至完全放松,以缓解其考试焦虑,这种方法是( )。
A.强化法 B.系统脱敏法 C.理性一情绪疗法 D.来访者中心疗法
答案
单选题
心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,然后逐渐减少焦虑等级,直至完全放松,以缓解其考试焦虑,这种方法是()
A.系统脱敏法 B.理性一情绪疗法 C.来访者中心疗法
答案
热门试题
考试焦虑的主要心理因素有()。
2012年单项选择:心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,然后逐渐减少焦虑等级,直至完全放松,以缓解其考试焦虑。这种方法是()
关于考试焦虑,以下说法错误的是 使用调节放松法、想象放松法可以缓解考试焦虑 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。 适度的焦虑有利于考试。 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
对初中生的心理教育,要以初中生的()发展水平和特点为基础
考试焦虑属于
考试焦虑是最普遍的学习心理问题之一()
学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。
考试焦虑感不会使学生产生的负性心理。()
简述初中生心理发展的特点
考试焦虑属于神经过敏性焦虑
请对考试焦虑症的原因进行分析,并提出简要的辅导策略
学生中常见的焦虑是考试焦虑,一般不可以通过以下哪种方法来缓解学生的考试焦虑,减轻焦虑程度?()
简述考试焦虑的含义
初中生在考试时完成简答或填空题的过程是记忆过程中的()
考试焦虑对学习和考试造成的影响是()
令初中生烦恼的心理问题不包括()
考试焦虑是无法克服的?
教师诱导特别害怕考试的小玲逐渐地接触导致考试焦虑的环境,并通过心理放松的状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该教师使用的是( )。
初中生应试的心理状态一般有()
简述初中生心理发展的主要矛盾。
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