根据教育适应自然的原则和要素教育理论，研究了小学各科教学法，被称为“教育史上小学各科教学法的奠基人”的是（）

教育技术强调理论研究，不重视教学实践活动。（ ） 一般来说，教育理论研究过程的终点是（） 下列学者中，不是从事美术教育理论研究的是() 国家支持开展爱国主义教育理论研究。 方法论时期的教育研究主张教育适应自然。 提出“教育适应自然”原则的教育家是() 教育科学理论研究的基本方法是（） 教育科学理论研究的主要成果表现是（　　） 教育科学理论研究的成果主要表现为（） 在教育研究中，实证研究相较理论研究更具有说服力，所以受到研究者推崇（） 教育科学理论研究中对理论的检验一般分为（） （）对生产要素禀赋论的实证性研究开辟了现代国际贸易理论研究的道路。 加强制度理论研究和宣传教育，引导全党全社会，坚定制度自信 明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是 明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是（　　） 明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是（）。   在教育科学理论研究中，理论检验的两种方式是（） 在教育研究成果的评定指标中，教育科学理论研究一般来说更多地表现为（） 正确认识审计理论研究的重要性，对于推动事业的发展十分重要。试述审计理论研究的重要意义和国家审计理论研究应把握的原则。 请按以下层次论述： （一）为什么要进行审计理论研究（二）应从什么角度把握指导国家审计理论研究的基本原则 根据概括程度不同，教育科学理论研究可分为两个层次，它们是（）