为了适应不同地区、学校和学生的特点和需要，各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应调整。这体现了课程结构具有()。

互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、______和学校三级课程管理。 为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的适应性，实行有指导的逐步放权，建立国家、地方和__的三级课程管理模式，明确各自的职责 高等学校的数量和类型在不同地区分布的比例，称为（）。 （2015福建）根据《基础教育课程改革纲要(试行)》，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、（）和学校三级课程管理。 不同地区、不同年度的（）可以直接比较不同地区、不同年度的（）可以直接比较 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行__________三级课程管理。 整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的（） 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程分别是（） 学生申诉需要符合哪些条件以对学校和教师侵权行为进行维护？（ ） 为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这个三级课程是（ ）(常考) 不同地区、不同年度的（　　）可以直接比较。 被广泛用于评价和比较不同地区健康状况的指标是被广泛用于评价和比较不同地区健康状况的指标是（） 不同地区和不同财务开支种类审批权限设置必须相同（） 影响不同地区的气候差异及各地气候季节变化的主要因子是（）   学校、教师可以对学生家长提供（）。 学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护。（ ）。 城镇土地使用税根据不同地区和各地经济发展状况实行等级幅度税额标准，那么邵阳市的税额标准为()。 为了满足不同地区、学校、学生对课程的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）。