混龄的编班优势在于：

混业经营的优势不包括？ 幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班。（  ）   混龄班幼儿在情感和社会性方面与普通单龄班的幼儿无明显差异。() 取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班，这是（  　）。 取消按年龄编班,按学生的能力或某些测验成绩编班属于（） __________是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上，根据学生能力、成绩分组进行编班的教学组织形式。 取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班属于(    ) 取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班的分组类型是（） {pz_填空}是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上，根据学生能力、成绩分组进行编班的教学组织形式。 成鸡一般于（）周龄左右达产蛋率高峰，于（）周龄左右达产蛋量高峰。 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（） 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（　　）。 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）   打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是（）的表现 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班属于（ ）(易错) 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。（） 打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。 混龄班的幼儿有较少的团体建构及团体扮演游戏，沟通行为较少。() 在混龄班，组织混班教学对教师提出更高的要求，若稍有不慎会造成()。