单选题

赏析诗歌意象是学习古诗内容、体会诗歌情感的重要途径。在学习完杜甫的《登高》之后,教师带领学生总结古诗词中常见的意象及其所表达的感情,以下意象中,与意象“猿啸”所表达的情感较为一致的是()。

A. 明月
B.
C. 大雁
D.
E. 菊花
F.
G. 芭蕉

查看答案
该试题由用户804****15提供 查看答案人数:11168 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户804****15提供 查看答案人数:11169 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
赏析诗歌意象是学习古诗内容、体会诗歌情感的重要途径。在学习完杜甫的《登高》之后,教师带领学生总结古诗词中常见的意象及其所表达的情感。下列意象中,与意象“猿啸”所表达的情感较为一致的是()。
A.明月 B.大雁 C.菊花 D.芭蕉
答案
单选题
赏析诗歌意象是学习古诗内容、体会诗歌情感的重要途径。在学习完杜甫的《登高》之后,教师带领学生总结古诗词中常见的意象及其所表达的感情,以下意象中,与意象“猿啸”所表达的情感较为一致的是()。
A.明月 B. C.大雁 D. E.菊花 F. G.芭蕉
答案
单选题
赏析诗歌意象是学习古诗内容、体会诗歌情感的重要途径。在学习完杜甫的《登高》之后,教师带领学生总结古诗词中常见的意象及其所表达的感情。以下意象中,与意象“猿啸”所表达的情感较为一致的是( )。
A.明月 B.大雁 C.菊花 D.芭蕉
答案
单选题
余光中诗歌《乡愁》中的重要意象是
A.邮票、船票、坟墓、海峡 B.邮票、船票、围巾、海峡 C.邮票、码头、围巾、海峡 D.船票、码头、坟墓、海峡
答案
单选题
诗歌阅读教学要引导学生反复(),学习诗歌朗诵技巧,感受诗歌的韵律,把握诗歌的意象,理解诗人的情感,学写小诗等。
A.品味 B.朗读 C.赏析
答案
主观题
艾青诗歌的中心意象是( )
答案
主观题
赏析诗歌颈联所传达的思想情感。
答案
主观题
下列那个意象语汇和南京题材的咏史怀古诗歌无关?
答案
单选题
下列选项,出自诗歌《死水》的一组意象是
A.烂铁破铜铁罐 B.桃花菊花青荇 C.青蛙花蚊苍蝇 D.珍珠泥土青蛙
答案
单选题
诗歌《双桅船》中象征着光明信念的意象是
A.太阳 B.双桅船 C.灯 D.岸
答案
热门试题
诗歌《山》中“山”的意象所蕴含的矛盾现象是 海子在《麦地》中藉以表现诗歌意蕴的主要意象是 【 】 舒婷诗歌《双桅船》的一组核心意象是 鲁藜诗歌《泥土》中,与“泥土”构成对比的意象是 舒婷诗歌《双桅船》中最主要的一对意象是 诗歌《断章》中以“装饰”一词关联起来的意象是 诗歌《力的前奏》中除“风暴前夕”之外还表现的意象是 艾青注重诗歌意象的选取和凝练,其诗歌的中心意象有() 在古诗诗歌复习课上,教师引导学生回顾含有菊花意象的诗句,下列适合的是( )。 诗歌教学要实现从意象到意境的学习,其路径不是对诗歌艺术的语言分析,而是对诗歌______的感受、体验、想象、领悟。 雷克思罗斯在诗歌创作中利用中国古诗意象及其意蕴在诗歌中营造出的情与境关系有_________。 教师在教学诗歌意象分析的过程中,引导学生结合诗歌实例,理解并总结意象“酒”所表达的情感。下列诗句中的意象“酒”表达了诗人的思乡之情的是()。 中国古代诗歌一般从意象着手,这里的意象是一个抽象的概念() 教师在教学诗歌意象分析的过程中,引导学生结合诗歌实例,理解并总结意象“酒”所表达的情感。以下诗句中的意象“酒”表达了诗人的思乡之情的一项是()。 海子的诗歌意象丰富,诗歌蕴含很多个性意象,启发和引导了一代诗人。 盛唐时期的诗歌意象世界不同于晚唐时期的诗歌意象世界是因为()。(1.0分) 诗歌《红玉米》中,“红玉米”这一中心意象表达的情感内涵是 对诗歌《死水》赏析正确的是 以()为中心意象的诗歌是艾青诗歌中“永恒的主题”。 简述龚自珍诗歌主要意象、内容在《己亥杂诗》中的表现。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位