登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
简述“绝对性评价”的优缺点。
主观题
简述“绝对性评价”的优缺点。
查看答案
该试题由用户745****84提供
查看答案人数:4938
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户745****84提供
查看答案人数:4939
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
主观题
简述“绝对性评价”的优缺点。
答案
主观题
绝对性评价
答案
主观题
绝对性评价
答案
主观题
简述真理的绝对性的含义。
答案
主观题
简述土地潜力评价的优缺点。
答案
主观题
简述等级评价法及其优缺点。
答案
主观题
根据评价采用的标准,教学评价可以分为相对性评价、绝对性评价 和( )。
答案
简答题
简述真理的绝对性和相对性的含义。
答案
判断题
简述真理的绝对性和相对性的含义。
答案
主观题
简述经济增加值评价的优缺点。
答案
热门试题
简述评价观察法的优缺点?
简述经济增加值评价的优缺点
简述真理的客观性、绝对性和相对性
教师道德评价善恶的绝对性的种类有
绝对性评价以评定学生之间的差异为目的
依据()进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
依据( )进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
运动的绝对性不能等同于运动形式的绝对性。()
根据评价采用的标准,教学评价可以分为相对性评价、绝对性评价 和{pz_填空}。
绝对性评价法其优点是适用面广,不受整体水平的限制。缺点是评价基准会随主客体的不同而发生变化
简述真理的绝对性和相对性及其辩证关系?
简述真理的绝对性和相对性的辩证关系
教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。( )
简答教师道德评价标准的相对性与绝对性?
教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性()
按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为相对性评价、绝对性评价()
运动的绝对性不能等同于运动形式的绝对性。()(1.0分)
论道德评价标准的绝对性与相对性的统一。
简析教师道德评价标准的相对性与绝对性
绝对性评价又称为目标参照性评价,具有脚掌的甄别性特点,宜用于选拔人才()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP