多媒体教室中，能够让其他学生看到某个学生的操作的设备是（）

能够让学生在个性化的环境下自主学习的是（）型多媒体教学课件。 多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是（）。 多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是（）。 多媒体网络教室中的设备包括： 教室、多媒体设备等属于（） 课件主要应用于课堂教学，在多媒体教室或多媒体网络环境下，由教师向全体学生播放课件。 多媒体教室是主要设备包括（）系统。 在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。 多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动是（）。 交互多媒体教学环境中，教师可以在屏幕上点操作击，也可以邀请学生上台操作（） 交互多媒体教学环境中，教师可以在屏幕上点操作击，也可以邀请学生上台操作（） 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是（）。 下列说法错误的是（ ）。: D. 计算机辅助教学 交互式多媒体教室方便开展生成性教学 交互式多媒体教室有利于开展以学生为中心的互动课堂教学 交互式多媒体教室通常可以记录教师的教学和学生的学习过程，课后可以根据需要回放。 使用交互式多媒体教室进行教学，教师课前不需要备课 在教育过程中，使用多媒体比不使用多媒体更能促进学生学习。 多媒体教室是目前许多学校开展多媒体组合教学的主要场所。主要设备包括（）。 交互式多媒体教室与普通多媒体教室有什么区别？ 案例： 在学习“精彩的多媒体世界’’这节课时，某教师撰写了如下的教学目标，仔细阅读．完成后面的题目。 教学目标： 让学生了解多媒体作品的组成元素，掌握多媒体作品的交互操作，了解常用的多媒体制作工具。 培养学生的实践能力。 激发学生对多媒体作品的兴趣． 问题： （1）根据新课标理念和要求，重新设计教学目标。教学目标要具体、明确、可评价。行为动词使用恰当。（2）确定教学重点和难点。 激发学生对多媒体作 简述多媒体教室的整个使用和操作过程?