单选题

埃里克森的心理—社会发展理论把人生划分为八大发展阶级。下列关于成年早期的说法不正确的是()。

A. 主要冲突:亲密还是孤独
B. 任务:对他人做出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我
C. 同事,社会规范
D. 伴侣或亲密朋友

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单选题
埃里克森的心理—社会发展理论把人生划分为八大发展阶级。下列关于成年早期的说法不正确的是()。
A.主要冲突:亲密还是孤独 B.任务:对他人做出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我 C.同事,社会规范 D.伴侣或亲密朋友
答案
主观题
简述埃里克森的心理社会发展理论
答案
主观题
论述埃里克森的心理社会发展理论及其教育价值。
答案
单选题
埃里克森的心理社会发展阶段论划分为几个阶段()
A.4 B.8 C.6 D.7
答案
单选题
依据埃里克森心理社会发展八阶段理论,青年期要解决的危机是( )
A.繁殖对停滞 B.同一性对角色混乱 C.信任对不信任 D.亲密对孤独
答案
单选题
埃里克森指出,人生有八大发展阶段,每个阶段个体都会形成相应的美德,成年早期形成的美德是( )。
A.关怀 B.忠贞 C.爱 D.意志力
答案
单选题
埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。
A.社会环境 B.群体文化 C.民族文化 D.地域文化
答案
多选题
皮亚杰的认知发展理论和埃里克森的心里社会发展理论的划分依据分别是()
A.思维 B.感知水平的成熟 C.认知结构 D.发展危机
答案
单选题
根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()
A.同一性和防止同一感混乱 B.获得勤奋感而克服自卑感 C.获得亲密感以避免孤独感 D.获得主动感和克服内疚感
答案
多选题
根据埃里克森提出的心理社会发展理论,下列说法正确的有()
A.学龄期的学生主要面临着勤奋对自卑的冲突 B.青春期的学生主要面临着白我同一性和角色混乱的冲突 C.当学龄期学生的勤备感大于自卑感时,他们就会获得“能力”的品顾 D.青春期的学生随着自我同一性的形成会获得“忠诚”的品质
答案
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