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古代社会教育的特点有( )、专门的教育机构和执教人员。
多选题
古代社会教育的特点有( )、专门的教育机构和执教人员。
A. 官学和私学并行的教育体制
B. 鲜明的阶级性和严格的等级性
C. 教育方法崇尚书本、呆读死记
D. 教育与生产实践的分离和对立
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多选题
古代社会教育的特点有( )、专门的教育机构和执教人员。
A.官学和私学并行的教育体制 B. C.鲜明的阶级性和严格的等级性 D. E.教育方法崇尚书本、呆读死记 F. G.教育与生产实践的分离和对立
答案
多选题
古代社会教育的特点有( )、专门的教育机构和执教人员。
A.官学和私学并行的教育体制 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育方法崇尚书本、呆读死记 D.教育与生产实践的分离和对立
答案
多选题
古代社会教育的特点有()
A.官学和私学并行的教育体制 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育方法崇尚书本,呆读死记 D.教育与生产劳动的分离和对立
答案
多选题
古代社会教育的特点有()
A.官学和私学并行的教育体制 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育方法崇尚书本、呆读死记 D.教育与生产劳动的分离与对立
答案
多选题
我国古代社会教育具有下列特点( )
A.产生了专门的教育机构和执教人员 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育与生产劳动的分离和对立 D.教育方法崇尚书本,呆读死记 E.私学并行的教育体制
答案
主观题
简述古代社会教育的特点。
答案
单选题
我国古代社会教育具有下列特点,不包括( )
A.产生了专门的教育机构和执教人员 B.鲜明的阶级性和严格的等级性 C.教育与生产劳动相结合 D.教育方法崇尚书本,呆读死记
答案
单选题
下列不属于古代社会教育特点的是()
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答案
判断题
教育与生产劳动相脱离是古代社会教育的特点()
答案
多选题
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答案
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