板书与讲授结合，其方式皆是先板书后讲授。

与传统的“黑板＋粉笔”的板书相比，有着无可比拟的优势，能使课堂教学（板书）图文并茂，动静结合，形象直观，生动活泼的板书类型是（　　）。 板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（）。 以下板书属于（）板书 板书是浓缩的教学案。见右下图板书设计，其标题应为（） （）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用 主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。 主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束（） 从板书的地位来划分，板书可以分为： 从板书的地位来划分，板书可以分为（） 需要结合实例来讲授数学思想。() 需要结合实例来讲授数学思想（） 数学思想需要结合实例来讲授（） 讲授的主体是讲授内容的充分展开。在讲授的主体里面，可供选择的两种方式是（） 从板书的构成过程来划分，板书可以分为（） 板书 讲授单词过程中，应采用先全部呈现单词再进行操练的方式 教学板书技能可分为板书设计技能（）和（） 创业与创业管理除了讲授创业知识，同时讲授思维方法。() 请为本篇课文教学设计一则板书，指出板书类型，并说明板书设计的原则。 在讲授法的方式中，画龙点睛式讲授的优点包括（ ）。