社会对教师的角色期望过高，教师要充当知识的传授者、集体领导者、模范公民、纪律维护者和家长代理人等，这方方面面的角色期望直接冲击着教师自我价值观的实现，把教师职业过分的神化。这是（）。

教师要充当知识传播者，团队的领导者，模范公民，纪律的维护者，家长的代理人，亲密朋友，（）等多种角色。 要实现全面传授更有价值的知识，整顿校风、美化校园、提高教师素质是重要的前提条件。（） 论现代社会对教师职业的多样性角色期望，以及你实现和胜任这些角色的途径和方法。 简述教师可充当哪些角色 简述教师可充当哪些角色 教师角色实际上就是处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的、符合社会对教师期望的（） 当今社会由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的教师角色以便更好地促进学生发展（）的实现是指教师通过学习、职业训练、社会交往等，了解社会对教师角色的期望和要求 护理教师充当研究者和改革者的角色应该是 ( ) 教师应充当的角色有（）。 教师在学校主要应该充当的角色有：学习的指导者、() 教师作为知识的传授者的角色由来已久，教师向学生传播正确的思想、道德和科学的知识是教师最原始最基本的角色。【解析】本题考查教师角色。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，教书育人是教师最核心的职责与任务，也是教师的天职与根本任务。故表述正确（） 1 9 ．如果学生把教师看作知识的传授者，则他们希望教师具有哪些特征 教师在学校主要应该充当的角色有()。 教师的全部任务就是传授知识。 教师不仅是知识的传授者，同时也是一个学习者。 在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。() 社会对教师的角色期待主要体现在哪些方面（） 社会对病人角色的期望表现为（　） _是教师在社会群体中的地位和身份，包括社会对教师个人行为模式的期望和教师对自己应有行为的认识 教师的职责是传授文化知识。